Abstrakt ekspressionisme 1940

Abstrakt ekspressionisme 1940'

Convergence, 1952, Jackson Pollock

I dag har vi arbejde med perioden abstrakt ekspressionisme, med vores gæste lærere Trine.
Vi startede ud med at se 5 billeder, uden at få nogen information om værkerne. Vi diskuterede lidt på klassen, om hvad vi tænkte og følte om værkerne, hvad værkerne vil sige og hvordan vi forstod dem mm. Trine gav os derefter noget information om værkerne. Hvor vi enten blev bekræftet eller afkræftet, om det vi så, var det kunsteren ville udtrykke med billedet.


- New York 1940’erne - Ny måde at lave kunst på - genopfinde maleriet. - Utraditionelle materialer: - Store lærreder - Råt ubehandlet lærred - Store industri-pensler - Industriel-maling - Nye'teknikker: - Lærredet ned fra staffeliet på gulvet - Dryp maling - Store farveflader - Bevægelse - Stærkt følelsesmæssigt indhold: stærke følelsesmæssige reaktioner. - Store lærreder: overvældende næsten religiøs oplevelse.


Vi fik os en "Gør det selv" abstrakt ekspressionisme opgave. Hvor vi skulle finde to følelser som vi så skulle tegne..

 

Kunstneren kommunikere med mig på den måde at deres billeder ser meget levende ud. Det levende viser mange udtryk

Kærlighed  og frustration 

2-

De to billeder:
hvad har de tilfældes?
- Fortællende
- Levende
- Følelsesladet

Hvad var forskelligt?
- Blødt kontra hård
- Fortællingen

Ekspressionisme = man udtrykker noget, og i dette tilfælde udtrykkes det abstrakt
Abstrakt = Det skal ikke ligne noget 
Beskueren = Den der kigger på maleriet